中共辽宁省委高等学校工作委员会、辽宁省教育厅2007年大学生思想政治教育工作，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以科学发展观统揽工作全局，深入落实中央16号文件和省委18号文件精神，切实推进全省高等学校思想政治理论课程建设、思想政治教育队伍建设、校园文化建设和大学生心理健康教育，切实维护高等学校稳定，努力建设社会主义和谐校园，以优异的工作成绩迎接党的十七大胜利召开。重点做好以下几项工作：
一、以思想政治理论新课程建设为重点，切实加强大学生思想政治教育主渠道建设
1．统筹规划思想政治理论教学。落实高等学校思想政治理论课新方案，制定加强全省高等学校思想政治理论课程建设的实施意见，全面部署思想政治理论教学的任务。
2．开展教师全员培训。结合思想政治理论新课程的开设，对思想道德修养与法律基础课、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课、中国近现代史纲要课和马克思主义基本原理课教师进行全员培训，使广大教师准确把握新课程的精神实质和讲授要求。
3．加强新课程教学研究。组织力量对大学生中普遍存在的思想问题进行梳理，并在理论课教学中有针对性地给予解答。开展思想政治理论课优秀教案征集活动，加强教学方法改革，推广和交流先进的教学方法和教学经验，建设一批精品课程，增强课堂教学的吸引力、感染力。
4．加强形势与政策课教学。积极引导广大青年大学生密切关注国际国内重大事件，正确把握其内在实质。组织全省高校广大师生认真学习、深刻领会于今年秋季召开的党的十七大精神，在全省高校掀起学习贯彻落实十七大精神的热潮。
5．加强理论课教师队伍建设。改革思想政治理论课教师职务聘任办法，强化工作实绩考核，树立正确导向。积极组织理论课教师开展社会考察和实践，帮助他们增长见识和才干。
二、以高等学校辅导员队伍建设为重点，切实加强大学生思想政治教育队伍建设
6．加强辅导员队伍建设的统筹规划。落实《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部第24号令），会同省直有关部门印发《关于加强全省高等学校辅导员队伍建设的实施意见》，制订印发《2007-2009年辽宁省普通高等学校辅导员队伍培训计划》，明确方针政策，部署工作任务。
7．加强辅导员培养、培训基地建设。指导辽宁大学办好辽宁省高等学校辅导员培养基地，使其充分发挥作用，同时指导该校做好申办教育部辅导员培训和研修基地的各项工作。指导各相关高等学校办好所承办的辽宁省大学生思想政治教育相关基地和中心，并适时各相关基地和中心进行一次检查，视履行职责情况进行适当调整。
8．加强辅导员培养和培训工作。继续实施“专升本”“本升硕”计划，支持在职辅导员攻读思想政治教育相关专业的硕士学位，择优选拔部分在职辅导员攻读大学生思想政治教育（辅导员方向）硕士、博士研究生，提高专职辅导员学历、学位层次。继续开展新任辅导员岗前培训，开展在职辅导员专题培训和日常培训，提高在职辅导员的从业素质。组织骨干辅导员进行国内外学习考察培训，拓展视野，提高工作水平。
9．完善高等学校德育教师职务聘任政策。落实专职辅导员关于双重身份、双线晋升的规定，制定实施全省高等学校德育教师职务聘任办法，促进高等学校专职辅导员队伍的职业化、专业化发展。
10．评选表彰先进个人。评选表彰高校优秀辅导员、班主任（导师）和思想政治理论课教师，树立一批大学生思想政治教育工作先进典型，并大力宣传其先进事迹。
三、以培育精品为目标，切实加强高等学校校园文化建设
11．培育校园文化建设精品。实施品牌化战略，继续遴选表彰大学生思想政治教育精品活动，积极推进校园文化“五个一”（校训、校歌、校徽、校标、校史）建设，全面实施校园文化建设精品工程，充分发挥校园文化建设精品的典型示范作用。
12．主动占领校园文化阵地。开展“百场报告进校园”系列活动，开展香港回归十周年纪念活动，表彰高校主题教育示范网站、大学生文明公寓、大学生示范社团，通过组织开展具有牵动性的校园文化建设重大主题教育活动，活跃大学生的校园文化生活，提高校园文化阵地的影响力。
13．建好“辽宁大学生在线联盟”网站。充分发挥各相关高等学校的学科和工作优势，集中力量建设开通“辽宁大学生在线联盟”网站，并充分发挥网站在大学生思想政治教育中的积极作用，依托网站面向大学生开展系列主题教育活动，进一步提高全省大学生思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。
四、以课程建设为重点，深入推进大学生心理健康教育
14．加强心理健康教育课程建设。推动各高等学校按照要求，配备心理健康教育专职教师，开设心理健康教育必修或必选课程，保证每一位学生都能够接受系统的心理健康知识教育。加强心理健康教育教材管理。
15．加强心理咨询和辅导工作。逐步推广全国大学生心理健康测试系统，对省内大学生、特别是新生进行心理健康测试，建立心理健康档案，做到心理问题及早发现、及时预防和有效干预。积极探索开展大学生发展辅导与咨询，把帮助大学生解决心理问题与发展问题结合起来，促进大学生全面健康成长。
五、以建设和谐校园为目标，努力维护高等学校稳定
16．加强舆情收集与分析。密切关注高校师生思想政治状况，注意了解掌握师生中存在的苗头性、倾向性、普遍性思想问题，做好舆情收集与分析，加强开学初及其他重大事件发生期间的师生思想动态分析与通报工作，为领导决策提供参考。
17．加强综合协调与宏观指导。进一步落实稳定工作责任制，建立完善稳定工作责任体系，建立健全稳定工作预案，确保应急突发事件的及时、有效处置，努力维护高校稳定。
18．开展安全文明校园创建活动。加强校园及周边治安综合治理，夯实高等学校稳定的基础，深入开展安全文明校园创建活动，努力建设社会主义和谐校园。
六、以督查评估为手段，大力推进思想政治教育工作创新
19．开展专项工作督查。进一步完善全省大学生思想政治教育评估指标体系，分类评估高等学校大学生思想政治教育工作情况，扎实推进大学生思想政治教育。配合教育部的工作督查，对省内高等学校辅导员队伍建设情况进行一次专项督查。
20．加强理论研究。指导辽宁省高等学校思想政治工作研究会、思想政治理论课教学研究会、学生工作研究会、宣传思想工作研究会和保卫学会开展工作，并充分发挥其学术研究、联系基层、参谋助手作用。
21．加强宣传工作。指导高等学校充分发挥校内电视台、广播站、网站、校报和宣传橱窗等宣传阵地的作用，为学校的改革发展稳定、为不断加强和改进大学生思想政治教育，营造良好的舆论环境。加强信息沟通和工作交流，继续办好《加强和改进大学生思想政治教育简报》，及时传达工作部署，反映基层工作动态，推动工作开展。
